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“‘感謝你們?yōu)樽鎳鞒鲐暙I(xiàn)。’這是我們得到的最高榮譽(yù),一切辛苦都是值得的?!?/P>
2018年12月7日,里昂市市長(zhǎng)攜同所有友好城市的代表團(tuán)參觀黃敏聰?shù)臒艄馑囆g(shù)作品《雨打芭蕉》,一致認(rèn)為十分漂亮、十分震撼。最后中國駐里昂的總領(lǐng)事由衷說道,“感謝你們?yōu)樽鎳鞒鲐暙I(xiàn)”。
里昂燈光節(jié)的最后一晚關(guān)燈后,圍觀在小羅馬劇場(chǎng)的人群久久未離去,期待作品的再次亮燈……
《雨打芭蕉》這一作品被評(píng)為近幾年里昂燈光節(jié)中最漂亮最震撼的作品,而且是歷來面積最大的作品。未來這一作品將被推薦到與里昂建交的五十幾個(gè)友好城市進(jìn)行世界性的巡展?!拔覀兟男辛艘粋€(gè)民間外交的使命,并且不辱使命?!?由黃敏聰老師總設(shè)計(jì)的《雨打芭蕉》將中國廣州文化傳向世界,雨打芭蕉也成為眾多里昂人學(xué)會(huì)的第一個(gè)粵語單詞。
近日燈谷網(wǎng)一行人有幸與黃老師深入交流,聽他細(xì)說《雨打芭蕉》作品背后的故事,以及這一故事的主角。
中西文化融合的至美“火花”
在2016年底的交流中,黃老師與里昂政府、里昂燈光節(jié)組委會(huì)的人員達(dá)成共識(shí):兩個(gè)城市燈光節(jié)的作品相互交流展示。恰逢2018年是廣州與里昂建交友好城市三十周年,這個(gè)作品可作為整年慶典活動(dòng)的壓軸項(xiàng)目。
回國后經(jīng)過一番琢磨,黃老師最終將主題定在富有廣州文化底蘊(yùn)的沙灣地區(qū),且以最傳統(tǒng)的廣東音樂《雨打芭蕉》為設(shè)計(jì)靈感來源。而十二月舉行里昂燈光節(jié)正當(dāng)雨雪之時(shí),切合《雨打芭蕉》的表現(xiàn)意境。在2017年4月的作品方案演示中,里昂大都會(huì)國際關(guān)系處的負(fù)責(zé)人對(duì)此構(gòu)思都十分滿意,因?yàn)榻鼛啄昀锇簾艄夤?jié)的作品以建筑投影為主,較少出現(xiàn)實(shí)體燈光裝置作品。
“這個(gè)作品從構(gòu)思到最后展出花了兩年時(shí)間,其中離不開女兒和女婿的幫助。”《雨打芭蕉》這一作品可以說是黃老師一家人的合作。黃老師的女婿是法國的一名音樂家,他負(fù)責(zé)把控整個(gè)作品的音樂節(jié)奏,結(jié)合燈光進(jìn)行編曲,音樂中融合了薩克斯風(fēng)等西方音樂元素,但是中國傳統(tǒng)文化仍是核心,包括雨打芭蕉、彩云追月、荷塘月色等主題音樂,這個(gè)作品才得以迎合歐洲人對(duì)于中國文化的理解。作品中還加入了改革開放40年、一帶一路等中國特色的內(nèi)容。
同時(shí)《雨打芭蕉》還增加了演藝燈光對(duì)歷史文化遺產(chǎn)地、2千多年的古羅馬劇場(chǎng)進(jìn)行渲染,展現(xiàn)古羅馬帝國2千多年歷史,作品的每一處細(xì)節(jié)每個(gè)轉(zhuǎn)折都可表現(xiàn)出一個(gè)故事。“對(duì)此,法國人驚訝于中國文化內(nèi)涵的豐富,因?yàn)樗麄兞?xí)慣只是單純地表現(xiàn)一種意思,這樣的文化融合的表現(xiàn)令他們覺得新奇?!秉S老師說。
兩千年劇場(chǎng),聆聽「雨打芭蕉」清韻
古羅馬廢墟,驚艷「彩云追月」飄逸
富維耶山下,蕩漾「荷塘月色」清暉
《雨打芭蕉》的成功在于完美融合了西方的文化、藝術(shù),但又體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化。所以《雨打芭蕉》深受世界觀眾喜愛,且被里昂人熟知,“里昂人都會(huì)用粵語說雨打芭蕉?!秉S老師笑道。
故事里的小插曲 更動(dòng)人心扉
從作品籌備、安裝到展出都出現(xiàn)了不少小插曲。在作品展示選址上,一開始展出的位置定在里昂歌劇院隔壁的廣場(chǎng),但由于面積太小難以展示,里昂燈光節(jié)組委會(huì)再提供了兩個(gè)地方供選擇,仍然不合適。經(jīng)過考察,黃老師“相中”了富爾維耶山上的古羅馬劇場(chǎng),但其2018年在維修狀態(tài),并不允許擺放作品。黃老師回憶,當(dāng)時(shí)對(duì)此十分頭痛,“因?yàn)檎故镜胤綄?duì)于作品的形態(tài)影響很大,我只能重新設(shè)計(jì),但受場(chǎng)地小限制,作品效果將大打折扣?!?/P>
2018年8月遇到了轉(zhuǎn)機(jī),里昂燈光節(jié)組委會(huì)認(rèn)為只有古羅馬劇場(chǎng)最為匹配《雨打芭蕉》這一作品,最終批準(zhǔn)將小羅馬劇場(chǎng)作為展示場(chǎng)地。
另外在安裝前貨柜公司的交貨時(shí)間推遲了五天,導(dǎo)致安裝時(shí)間只剩四天,極大地影響作品安裝的進(jìn)程,為此里昂政府安排的配合對(duì)接公司多花了不少資金與黃老師團(tuán)隊(duì)對(duì)接安裝,同時(shí)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)人員也齊心協(xié)力,爭(zhēng)分奪秒安裝,每天從早上七點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn),最終趕在開幕前一天成功亮燈。
“古羅馬劇場(chǎng)山上被‘行走’的廣州市市花所點(diǎn)綴,演變成一種溫暖人心的行為藝術(shù)?!秉S老師回憶,最為難忘的一個(gè)小花絮是,在燈光節(jié)的每天晚上,我們將特制的廣州市花木棉花燈派送給了現(xiàn)場(chǎng)的兒童,每個(gè)人臉上洋溢著笑容。
燈光節(jié)是城市經(jīng)營的一個(gè)趨勢(shì)
燈光節(jié)是城市表現(xiàn)一種很好的經(jīng)營形式,是城市經(jīng)營的一個(gè)趨勢(shì)。廣州作為具有深厚文化底蘊(yùn)的城市,需要以燈光節(jié)作為一個(gè)城市名片向普羅大眾呈現(xiàn)廣州形象。同時(shí)下一步還需考慮如何為城市帶來實(shí)際性的效益。里昂燈光節(jié)在短短四天時(shí)間,吸引了300-400萬人,為城市帶來300-400億經(jīng)濟(jì)收益。而廣州號(hào)稱擁有1800萬人口,如何讓燈光節(jié)為政府創(chuàng)收?
“政府必須突破其中的體制問題,以城市節(jié)日來經(jīng)營燈光節(jié),由文化部與旅游部共同策劃,結(jié)合文化及旅游產(chǎn)業(yè)打造國際級(jí)的燈光節(jié),這也是明年廣州國際燈光節(jié)著重考慮的問題。若解決這個(gè)問題,我們所具備的條件是世界最好的?!弊鳛閺V州國際燈光節(jié)總顧問的黃老師,迫切希望本土燈光節(jié)能突破局限,發(fā)揚(yáng)壯大。
另外,國內(nèi)燈光節(jié)的政治色彩太濃,很難推向國外,國外更加傾向于小眾化,以此講述一個(gè)故事,并且兼具藝術(shù)性及宗教性,每個(gè)作品背后都費(fèi)盡心思。黃老師認(rèn)為,燈光節(jié)作品在構(gòu)思方面,既要實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與科技的結(jié)合,又要體現(xiàn)文化內(nèi)涵,“中華民族上下五千年歷史,如何與現(xiàn)代的燈光藝術(shù)融合在一起,這其中的創(chuàng)作空間非常巨大。”
積沙成塔 知識(shí)的積累是重要品質(zhì)
“讀書破萬卷,下筆如有神?!?黃老師的辦公室擺滿了各種類型的書籍,這并非他收藏的全部書籍,“我總共有一萬多冊(cè)書。”黃老師說,藝術(shù)是燈光的首要,技術(shù)則是基礎(chǔ),文化知識(shí)的積累是一個(gè)燈光設(shè)計(jì)師的重要品質(zhì)?!爸R(shí)有兩種,一是我自己知道的,一是我知道去哪里找的。”
正是黃老師對(duì)于知識(shí)文化的積累,對(duì)于中華民族歷史的深刻理解,才有了極具文化內(nèi)涵的動(dòng)人作品《雨打芭蕉》。
在交談中記者了解到,黃敏聰老師是文科出身,89年放棄了大型企業(yè)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人一職,自己創(chuàng)業(yè),自此也踏入了照明行業(yè),90年代初創(chuàng)辦了國內(nèi)第一家燈光設(shè)計(jì)企業(yè)——廣州市名實(shí)照明工程設(shè)計(jì)有限公司。當(dāng)時(shí)中國經(jīng)濟(jì)開始起飛,黃老師便意識(shí)到可塑造城市形象的城市燈光行業(yè)將進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段。他開始與上海復(fù)旦大學(xué)合作,優(yōu)先挑選優(yōu)秀畢業(yè)生,增加團(tuán)隊(duì)核心設(shè)計(jì)力量,并且將精力投入燈光設(shè)計(jì)業(yè)務(wù),完成了多個(gè)業(yè)內(nèi)標(biāo)桿性的項(xiàng)目。
其中2003-2004年的武夷山景觀亮化設(shè)計(jì)項(xiàng)目是國內(nèi)首個(gè)“雙遺產(chǎn)”的夜游燈光設(shè)計(jì)項(xiàng)目,“當(dāng)時(shí)花了一年時(shí)間策劃設(shè)計(jì)方案,每天凌晨四點(diǎn)起床,觀察山上的動(dòng)植物變化,整理出詳細(xì)的數(shù)據(jù)?!痹撛O(shè)計(jì)方案經(jīng)復(fù)旦大學(xué)的論證,最終得到國家環(huán)??偩值恼J(rèn)可,其為此項(xiàng)目進(jìn)行的調(diào)研數(shù)據(jù),至今還是典型的教材案例。
這個(gè)既“傳統(tǒng)”——對(duì)傳統(tǒng)歷史文化情有獨(dú)鐘,又“創(chuàng)新”——勇于挑戰(zhàn),將藝術(shù)與新科技有效融合的國內(nèi)燈光設(shè)計(jì)行業(yè)代表人物黃敏聰,正懷揣著一顆熱忱的心,逐步將中國燈光藝術(shù)推向世界。